Un'istituzione
educativa al servizio di tutti
L’OFFERTA FORMATIVA DI AS.FO.R., CHE INTENDE
RISPONDERE CON STRUMENTI INNOVATIVI ALLE NUOVE ESIGENZE DI
ISTRUZIONE, FORMAZIONE ED EDUCAZIONE DEL TERRITORIO, SI COLLOCA
IN CONTINUITÀ CON L’ESPERIENZA DELL’ISTITUTO
NEL SETTORE DELL’ISTRUZIONE TECNICA E PROFESSIONALE
E SI INTEGRA CON LE ATTIVITÀ SVOLTE A LIVELLO DI SCUOLA
DELL’OBBLIGO.
Considerando anche la storia dell’associazione, che
nasce all’interno di un Istituto scolastico religioso,
l’attività formativa, non è solo quella
svolta in aula o nei laboratori, ma anche nei momenti d’incontro
con aziende, nell’impegno sociale e nei momenti extra-curriculari
di approfondimento di tematiche relative all’integrazione
e alla multiculturalità. Lo scopo di tali attività
è quello di POTENZIARE LO SVILUPPO E LA FORMAZIONE
DELLA PERSONA NELLA SUA GLOBALITÀ, oltre che
nell’ambito professionale, anche in quello sociale e
familiare sempre con lo sguardo volto alla convivenza civile
e all’integrazione di culture differenti.
AS.FO.R è un’associazione senza scopo di lucro
che, come detta il suo statuto, si prefigge l’obiettivo
di svolgere prioritariamente le seguenti attività:
- Orientamento, istruzione, formazione e aggiornamento
professionale;
- Studi e ricerche in ambito socio-culturale, con particolare
attenzione alle politiche attive del lavoro e dell’occupazione,
ai problemi dei giovani e alla promozione delle pari opportunità
e del suolo sociale della donna;
- Ricerca-azione in ambito educativo;
- Essere un’istituzione educativa, aperta alle esigenze
dell’utenza minore, straniera ed in difficoltà.
L’Associazione si ispira ai valori cristiani che animarono
la vita e il pensiero di Madre Eugenia Ravasco, Fondatrice
della Congregazione delle Figlie dei Sacri Cuori di Gesù
e di Maria.
Si propone di coniugare l’impegno nel settore della
formazione e della ricerca con quello della diffusione delle
buone pratiche educative anche attraverso occasioni e momenti
non formali di apprendimento nelle case di aiuto della Congregazione,
diffuse in tutto il mondo e particolarmente nei paesi in ritardo
di sviluppo.
In questo senso As.fo.r. si propone anche come partner in
progetti transnazionali a livello europeo e in paesi terzi
al fine di sviluppare reti di apprendimento, di scambio e
di promozione dell’intercultura.
L’accento è posto sulla persona che apprende
e sulla necessità di partire dai suoi bisogni per aiutarla
a costruire e ricostruire i propri percorsi di apprendimento
lungo l’arco di tutta la vita (lifelong learning) in
una società che è stata non a caso definita
“della conoscenza”.
ELEMENTI FONDAMENTALI SONO LA CENTRALITÀ DELLA PERSONA
E LA PERSONALIZZAZIONE DEGLI INTERVENTI EDUCATIVI E FORMATIVI
CHE SI ESTENDONO AL DI FUORI DELL’AULA E DEI LABORATORI,
MA CHE CONTINUANO, IL PIÙ POSSIBILE, NELLA REALTÀ
SOCIO-FAMILIARE DEGLI UTENTI, GRAZIE AD UNA STRETTA COLLABORAZIONE
CON UNA FITTA RETE DI ATTORI SOCIALI.
Il formatore è dunque oggi un “facilitatore
degli apprendimenti”, che si sviluppano in una sempre
maggiore pluralità di ambienti: non solo l’aula
tradizionale e il laboratorio, ma anche l’azienda, il
luogo di lavoro, l’impegno sociale, gli interessi del
tempo libero ecc.
Una formazione “su misura” della persona, ma anche
una formazione attenta ai bisogni dell’impresa e ai
trend del mercato del lavoro e delle professioni per facilitare
l’incontro tra domanda e offerta, sviluppare l’occupabilità
come strumento di equità sociale, mettere in correlazione
“la realizzazione di sé” con la piena occupazione
e corrispondenza tra titoli di studio e lavoro.
In ultima analisi, una formazione che aiuti le persone a trovare
lavoro, a creare impresa, ad aumentare la capacità
di apprendimento delle persone mentre lavorano, riducendo
il divario tra il momento produttivo e quello formativo.
In poche parole, una formazione che vuole far nascere il piacere
di imparare e continuare ad apprendere.
L’Associazione si prefigge di operare in seguenti
settori prioritari di intervento:
- La promozione delle pari opportunità e il mainstreaming
di genere nel mondo della scuola, nella formazione, nella
società in una prospettiva trasversale a settori
diversi, quali il diritto/dovere d’istruzione, l’obbligo
formativo, la formazione permanente e continua, quella superiore
soprattutto quando sostiene la partecipazione della donna
al mondo della produzione e della cultura, all’imprenditorialità
e alla creazione di impresa;
- La formazione e la ricerca a favore della PMI nel settore
dei servizi, con particolare riguardo per quelli condotti
da donne e rivolti alla famiglia;
- La promozione dell’apprendimento per le fasce sociali
deboli, con particolare attenzione al problema dell’integrazione
nel mondo della scuola e della formazione, alla lotta contro
la discriminazione e l’emarginazione, all’alfabetizzazione
funzionale, alla diffusione dei “nuovi saperi”
e delle TIC, all’orientamento scolastico-professionale;
- La ricerca azione sul problema della dispersione scolastica,
del lifelong learning, del rapporto scuola/formazione/famiglie
anche nell’ottica dell’integrazione dei sistemi
d’istruzione, formazione e orientamento;
- La formazione permanente e continua integrata da azioni
di accompagnamento e sostegno alle figure parentali, in
convenzione con le strutture educative di base dell’Istituto
Ravasco;
- La ricerca nell’ambito della dimensione europea
della formazione, con particolare riguardo all’analisi
dei diversi sistemi formativi e alla formulazione e sperimentazione
di diffusione di buone pratiche in paesi terzi dove sono
presenti Case della Congregazione e partner di As.fo.r.
L’attenzione alla persona e alle tecniche di apprendimento
attivo è uno dei principi di base dell’attività
formativa di As.fo.r., che alla lezione tradizionale affianca
metodi avanzati di apprendimento individuale e collaborativo,
tutoring e relazione d’aiuto.
Le metodologie didattiche, supportate dall’uso delle
più moderne tecnologie, sono di volta in volta mirate
alla gestione dei diversi processi e alle specifiche caratteristiche
degli interventi: da quelli relativi alla fascia dell’obbligo
formativo, alla formazione superiore e alle esigenze specifiche
della formazione continua.
As.fo.r. è preparata a rispondere anche ai bisogni
individuali di formazione nei settori inerenti alla propria
mission.
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